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          • Kartoffelprojekt macht Appetit

          • Landfrauen besuchen die Grundschule

            Unsere 3. und 4. Klassen bekamen Besuch von zwei Landfrauen des Bauernverbandes Rottal-Inn, Claudia Stadler und Sylvia Schachtner. Im Mittelpunkt des Projekttages stand die Kartoffel – von der Pflanze bis auf den Teller.

            Zu Beginn erklärten die Landfrauen den Schülerinnen und Schülern anschaulich den Anbau der Kartoffel. Die Kinder lernten die verschiedenen Entwicklungsstadien kennen: von der Mutterknolle über die Keimung und das Pflanzen bis hin zur Ernte. Besonders spannend war die Vorstellung eines Kartoffelkäfers, den die Kinder sogar aus nächster Nähe betrachten durften.

            Anschließend wurde gemeinsam gekocht. Auf dem Speiseplan standen frisch gebratene Kartoffelpuffer mit Kräuterquark und Gurke. In Kleingruppen bereiteten die Kinder das Gericht mit großer Freude zu. Schnell zeigte sich, wie aus einfachen, regionalen Zutaten eine leckere Mahlzeit entstehen kann. Beim gemeinsamen Essen wurde nicht nur genossen, sondern auch darüber gesprochen, wie wichtig der Kauf regionaler Produkte für Umwelt und Landwirtschaft ist.

            Wir freuen uns schon jetzt auf den Ausflug zum Kartoffelhof Bernhard, bei dem die Kinder vielleicht selbst die ein oder andere Kartoffel ausbuddeln dürfen.

            -vk

          • Zähne richtig putzen

          • Praxisstunde mit Dr. Evelyn Leschhorn und Dentolus

            Von der LandesArbeitsGemeinschaft Zahngesundheit e.V. (LAGZ)  hatte unsere Grundschule die Zahnärztin Dr. Evelyn Leschhorn zu Gast.

            Ihr Besuch stand unter dem Motto „Zähneputzen richtig lernen“ praxisnah, kindgerecht und mit viel Spaß. Dr. Leschhorn erinnerte die Kinder an die richtige Putztechnik – sowohl mit der Handzahnbürste als auch mit der elektrischen Zahnbürste. Unterstützt wurde sie dabei von der Handpuppe Dentolus. Nicht nur Dentolus zeigte, wie’s geht: Die Kinder durften selbst aktiv werden und unter Anleitung ihre Zähne putzen. Alle Schülerinnen und Schüler erhielten dafür eine eigene Handzahnbürste, die älteren Kinder zusätzlich eine Zahnseide als Geschenk und übten dafür Schritt für Schritt die vom Profi vorgegebene Technik. Während der Aktion wurden viele wichtige Grundlagen der Zahnpflege wiederholt und ergänzt. Besonders hervorzuheben ist der Hinweis aus aktuellen Studien: Die Kinder lernten, dass das Ausspülen der Zähne mit Wasser nach dem Zähneputzen vermieden werden sollte. Wird der Mund mit Wasser ausgespült, werde ein großer Teil des wertvollen Fluorids aus der Zahnpasta entfernt und gehe damit verloren. Besser sei es, den verbleibenden Schaum auszuspucken, ohne gründlich nachzuspülen, so die Zahnärztin.

            Der Besuch von Dr. Evelyn Leschhorn war lehrreich und motivierend: Theorie und Praxis wurden kindgerecht verbunden, die Kinder gingen mit neuen Kenntnissen und einer eigenen Zahnbürste nach Hause.

            Ein großer Dank gilt Frau Dr. Leschhorn, der LAGZ und natürlich Dentolus für die kurzweilige und wichtige Gesundheitsförderung an unserer Schule.

            -vk

          • Mit Robin Hood durch den Wald

          • Waldjugendspiele der 3. Klassen

            Unsere 3. Klassen erlebten einen abwechslungsreichen und lehrreichen Tag im Bürgerwald Eggenfelden. Die Waldjugendspiele führten die Kinder gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und einem Förster durch eine spannende Mischung aus Naturerkundung, Spielen und Teamaufgaben.

            Der Förster begleitete die Gruppen, erklärte viel Wissenswertes über den Wald und seine Bewohner und bereicherte die Aktivitäten mit interessanten Zusatzinfos, zum Beispiel zur Waldbewirtschaftung, zu typischen Tieren und Pflanzen sowie zu Zusammenhängen im Ökosystem. So wurde aus dem Ausflug eine gewinnbringende Wiederholung des im Unterricht Gelernten.

            Ein ganz besonderes Abenteuer erwartete die Kinder. Robin Hood tauchte auf und bat um Hilfe für die armen Menschen im Sherwood Forest. Um ihnen zu helfen, konnten die Schülerinnen und Schüler Goldnuggets sammeln, indem sie Waldaufgaben richtig lösten. Kreative Aufgaben wie das Zuordnen von Frucht und Blatt, um über eine „magische Brücke“ zu gelangen, oder das Überwinden eines Dornenetzes förderten genaues Beobachten, Geschick und Teamarbeit.

            Manche Herausforderungen boten zusätzliche Überraschungen. Ein gefundenes „Zauberkraut“ verdoppelte die gesammelten Goldnuggets, wenn es geschickt eingesetzt wurde. Bei einem Spiel der Sinne mussten Entscheidungen getroffen werden, und plötzlich erschien der Sheriff und nahm einige Kinder gefangen, die sich falsch entschieden hatten. Dank des starken Zusammenhalts und des Mottos „Einer für alle, alle für einen“ konnte die Klasse die Gefangenen gemeinschaftlich befreien.

            Der Vormittag war geprägt von Zusammenarbeit, Mut und Freude am Entdecken. Die Kinder konnten bereits Bekanntes sicher anwenden und gleichzeitig Neues über Wald und Natur mit nach Hause nehmen. Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förster für seine fachkundige Begleitung sowie allen Lehrkräften und Helferinnen, die diesen schönen Tag möglich gemacht haben.

            -vk

          • Mathematik trifft Handwerk: Drahtbiegen mit Profis

          • Im Rahmen des Projekts come with(me) bekamen unsere 5. und 6. Klasse Besuch von drei Mitarbeitenden unseres Kooperationspartners Hitega Präzisionsmechanik GmbH. Sie stellten den Schülerinnen und Schülern ihr Unternehmen vor, das hochpräzise Bauteile für verschiedene technische Bereiche herstellt.

            Zu Beginn präsentierten die Gäste spannende Anschauungsobjekte wie eine Mini‑Nähmaschine, eine Lokomotive, einen kleinen Motor sowie ein medizinisches Bauteil. So bekamen die Kinder einen anschaulichen Eindruck davon, wo Präzisionsteile überall zum Einsatz kommen.

            Nach einer kurzen Sicherheitseinweisung ging es für die Klasse im Werkraum mit der Arbeit los. Dort zeigten zwei Auszubildende und ein Ausbilder, wie man Metalldrähte fachgerecht bearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler durften mit Seitenschneidern und Metalllinealen arbeiten, Drähte exakt zuschneiden und diese anschließend in fünf vorgegebene Formen biegen: Quadrat, Kreis, Rechteck, Acht und Dreieck.

            Schnell wurde ihnen klar, dass sie ihre Kenntnisse aus dem Mathematik-Unterricht für diese Arbeiten sehr gut einsetzen konnten.

            Mit viel Konzentration, Geschick und Freude entstanden am Ende zahlreiche sauber gebogene Drahtformen – und ein erster Einblick in die Welt des technischen Handwerks.

            -Jennifer Geiger

          • Redakteur der PNP zu Besuch

          • Projekt „Klasse informiert“

            Die Klasse 8M durfte im Rahmen des Projekts "Klasse informiert" einen besonderen Gast begrüßen: Den Regionalleiter Sebastian Fleischmann von der Passauer Neuen Presse (PNP). Im Rahmen eines interessanten Vortrags gab er den Schülerinnen und Schülern spannende Einblicke in die Arbeit eines Journalisten und den Alltag bei einer regionalen Zeitung.

            Zu Beginn stellte Fleischmann seinen beruflichen Werdegang sowie die Passauer Neue Presse vor. Er erklärte, welche Aufgaben ein Journalist täglich übernimmt. Dazu gehören das Recherchieren von Informationen, das Führen von Interviews, das Verfassen von Artikeln und die Überprüfung von Quellen. Besonders betonte er, wie wichtig es ist, sachlich und wahrheitsgemäß zu berichten.

            Anschließend berichtete er über aktuelle und zukünftige Projekte der Zeitung. Er erläuterte, wie sich der Journalismus durch digitale Medien verändert und welche Bedeutung Online-Nachrichten, Podcasts und soziale Medien heute haben. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, dass Zeitungen ständig neue Wege suchen, um ihre Leserinnen und Leser zu erreichen und über wichtige Ereignisse in der Region zu informieren.

            Großes Interesse weckte die Fragerunde. Die Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, um mehr über die Arbeit eines Journalisten zu erfahren. Besonders häufig wurde gefragt, wie Zeitungen ihre Informationen recherchieren. Sebastian Fleischmann erklärte, dass Journalisten Informationen aus verschiedenen Quellen sammeln, Experten befragen und Fakten sorgfältig überprüfen, bevor ein Artikel veröffentlicht wird.

            Ein weiteres wichtiges Thema waren sogenannte „Fake News“. Der Redakteur zeigte auf, wie Journalisten Falschmeldungen erkennen können. Dabei spielen die Überprüfung von Quellen, der Vergleich mit anderen Berichten und die Kontrolle von Bildern und Aussagen eine entscheidende Rolle. Er ermutigte die Schülerinnen und Schüler dazu, Nachrichten kritisch zu hinterfragen und Informationen nicht ungeprüft weiterzuverbreiten.

            Der Besuch war für die Klasse 8M eine interessante und lehrreiche Erfahrung. Die Schülerinnen und Schüler erhielten einen anschaulichen Einblick in die Welt des Journalismus und konnten viele neue Erkenntnisse über die Entstehung von Nachrichten gewinnen. Die Klasse bedankt sich herzlich bei Sebastian Fleischmann für seinen Besuch und die spannenden Einblicke in seinen Beruf.

            -Vera Hanigk

          • Musik, Bewegung und gute Laune auf der Bühne

          • Frühlingskonzert an der Grund- und Mittelschule

            In einen fröhlich klingenden Konzertsaal verwandelte sich die Turnhalle unserer Grund- und Mittelschule: Beim Frühlingskonzert boten alle Grundschulklassen sowie die Mädchen der 6. Klasse ein abwechslungsreiches Programm – musikalisch begleitet und souverän moderiert von den Jugendlichen der Klasse 8M.

            Das Konzert begann mehrsprachig: Der Schulchor unter der Leitung von Christiane Meier hieß das Publikum mit „Hallo du, dobry den“ willkommen. Danach stimmten alle Beteiligten in das Mottolied der musikalischen Grundschulen ein. Den offiziellen Auftakt bestritt die Klasse 1/2f mit einem lebendigen Tanz zu „Hoch“ von Tim Bendzko.

            Im weiteren Verlauf führten die Klassen 3a und 4c das Lied „Der schönste Tag in meinem Leben“ auf. Die Flexklassen entführten das Publikum in eine kleine Theater-Musikszene: Bei „Im Kirchturm“ wurde auf humorvolle Weise das Rätsel um seltsame Turmgeräusche gelüftet.

            Rhythmus und Spielfreude brachten die Mädchen der Jahrgangsstufe 6 mit einer energiegeladenen Cup-Song-Performance zu „When I’m Gone“ auf die Bühne. Die Klassen 3b und 4b zeigten, was im Musikunterricht bei Veronika Frank entstanden ist: fetzige Flötenstücke, begleitet von Gesang.

            Die Klassen 3c und 4a sorgten mit Boomwhackers und Trommeln für mitreißende Rhythmen – „Wir sind die wilden Trommler“ ließ die Halle grooven. Ein besonderes Highlight war der Auftritt des Lehrerkollegiums: Seit September hatten sich die Lehrkräfte unter der Leitung von Christiane Meier im Ukulele-Spiel geübt und, unterstützt von zwei Schülerinnen der 8M, erklangen „Knockin’ on Heaven’s Door“ und „Barbara Ann“.

            Der Grundschulchor überzeugte mit zwei charmanten Stücken, „Skelett“ und „Brotbrösel“. Zum Abschluss sorgten alle Mitwirkenden mit einer deutschen Fassung des Hits „What About Us“ für Gänsehaut und einen berührenden Konzertabschluss.

            Alle waren sich einig: Es war ein Abend voller Musik, Gemeinschaft und strahlender Kinderaugen – ein gelungenes Frühlingskonzert, das noch lange in Erinnerung bleiben wird.

            -Christiane Meier